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高职院校“工程型”教师团队建设是高校生存和发展的关键,教师队伍的整体素质尤其业务水平将直接决定高等职业教育的发展水平.石家庄职业技术学院《建筑构造与识图》课程教学团队顺应国家关于提高高等学校教育质量和大力发展职业教育的总体趋势,结合建筑工程技术专业的内在需求,积极探索师资队伍发展规划,不断进行教师团队建设的研究与实践.