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提出通过有效的初中英语口语精准教学提升学生的口语表达能力,助力学生的口语输出实现"信、达、雅"的设想,并阐明理论依据和研究意义。结合教学实践,提出以"信"为准绳--夯实英语口语准确性;以"达"为标杆--强化英语口语流畅性;以"雅"为目标--构建英语口语地道性等策略。
初中英语口语精准教学的实践与研究--助力学生口语输出实现“信、达、雅”
【摘 要】
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提出通过有效的初中英语口语精准教学提升学生的口语表达能力,助力学生的口语输出实现"信、达、雅"的设想,并阐明理论依据和研究意义。结合教学实践,提出以"信"为准绳--夯实
【机 构】
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浙江省杭州市西湖区保俶塔申花实验学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年13期
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