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在新课改理念的背景下,普通高中物理课程标准中明确地指出了应该着力培养学生的探究能力与创新思维能力.研究性学习不仅有利于学生自主学习能力的提高,同时也有利于教师教学能力的提升.因此,开展研究性学习能使师生教学相长.文章围绕如何着手研究性学习进行阐述,旨在让研究性学习促进师生共同进步.
师生相长 开展研究性教学
【摘 要】
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在新课改理念的背景下,普通高中物理课程标准中明确地指出了应该着力培养学生的探究能力与创新思维能力.研究性学习不仅有利于学生自主学习能力的提高,同时也有利于教师教学
【机 构】
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重庆彭水中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年27期
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