论文部分内容阅读
实施新的课程标准,进行中学语文教学改革,教师就要摒弃应试教育的固有观念、思维方式、教学方法,以素质教育的价值观、开放的知识结构、兼收并蓄的大视野、创新的思维方式,全面提高素质,适应教育教学改革的实际需要。
中学语文教学改革与教师素质要求
【摘 要】
：
实施新的课程标准,进行中学语文教学改革,教师就要摒弃应试教育的固有观念、思维方式、教学方法,以素质教育的价值观、开放的知识结构、兼收并蓄的大视野、创新的思维方式,全
【机 构】
：
河南省中牟县大孟镇第一初级中学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
中学英语教学效益低下的原因之一是学生没有自主学习的能力，教师在教学中应注重培养学生主动学习，善于独立思考的能力，使他们学会学习。经过一年多的探索与实践，我将自己如何利用
县级电视新闻节目要在新时期互联网盛行的新媒体时代做好新闻宣传,守住基层这片重要的舆论宣传阵地,给地方群众提供更为喜闻乐见的电视节目,就必须走创新之路。本文分别从新
摘 要:许多中等职业学校培养的毕业生劳动技能差、缺乏就业竞争力,其生存和发展受到挑战。究其原因：是一些学校的教育教学模式出了问题。大胆改革传统模式,推行适合职业教育的项目课程教学模式已刻不容缓。 关键词:职业教育教学改革项目课程 中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)05(a)-0189-01 1什么是职业教育项目课程 1.1项目课程的历史沿革 通常
食品质量关系到食品的安全,然而食品检验结果的准确与否又间接影响到食用安全,同时也影响食品生产者的发展,所以食品检验结果的准确度是非常重要的。本文采用文献资料法,分析
2000年，我参与指导了我校高中课题组的学生用游离光合细菌净化生活污水，通过水质指标的测定及对所测得的数据进行对比、分析，发现珠江受生活污水污染情况严重和使用光合细菌净化