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长期以来，我国国有企业的德育激励囿于物质激励、精神激励和情感激励等形式，其模式的单一化使员工得不到有效激励，影响了企业德育教育的效用。新时期我国国有企业德育激励模式包括激励环境、激励主体、激励客体、激励载体和激励反馈等构成要素，有效的企业德育激励模式应是这些要素相互作用、相互联系的结果。科学应用新时期国有企业德育激励模式，必须确立新的激励理念，创新激励方式，构建激励型企业。