小学语文情感教学之我见

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语文教学应该是情的教学、美的教学。致力于新课改的我们更要还语文教学以语文味,让我们的孩子在原汁原味的教学中拥有一双慧眼、一颗慧心,真正学会发现美、感悟情。在小学语文教学中,情感教学应作为语文教学的突破口。老师只有自我动情,积淀情感,释放情感.才能用声情并茂的语言引导学生进入情的天地、美的天堂。那么,怎样触动和激发学生的情感呢?一、文学独白创设跌宕起伏的·隋感氛围每一堂语文课应该成为流动着热烈的教学情、学习情和各种丰富细腻情感的情感场。在这个情感场中,老师要为学生创设情景,营造情感氛围,这 Chinese teaching should be the teaching of love, the teaching of beauty. We are also committed to the new curriculum reform but also to Chinese language teaching language to taste, so that our children in the original teaching has a pair of eyes, a sense of wisdom, really learn to discover the United States, sentiment. In primary school Chinese teaching, emotional teaching should be taken as a breakthrough in Chinese teaching. Only self-emotional teacher, the accumulation of emotion, release of emotions in order to use the language of passion to guide students into the world of love, beauty of paradise. So, how to touch and stimulate students’ emotions? First, the creation of literary monologue ups and downs Sui sense of atmosphere Each class of Chinese language should be flowing with warm teaching, learning and emotions of a variety of rich and delicate emotional field. In this emotional field, the teacher wants to create a scene for the student and create an emotional atmosphere
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