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通过文献资料、专家访谈法、逻辑分析等研究方法,分析体育专业学生所需要的创新创业的培养路径.通过对培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、培养效果等各板块的综合梳理,结合创办的创新创业实验班、创新创业实验室、实训室、模拟谈判工作室以及校外创业实训基地等,加强对体育专业大学生创新创业能力教育.