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随着我国经济的发展,女子足球作为我国足球项目发展的主力受到更多人的关注。高校女子足球队作为培养女子足球重要部门,对于女子足球的发展起到重要的推动作用。该文运用文献资料法、专家访谈法,对高校女子足球教学课程现状进行调查分析,阐述了现阶段高校女子足球课程存在的问题,并依此提出女子足球课程教学优化策略,为高校女子足球教学改革提供理论依据。