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初中化学趣味化学实验的开展，有利于激发学生化学学习兴趣，培养其化学科学素养。新课程改革背景下，初中化学教师要巧妙地通过趣味化学实验导入，组织学生小组合作开展趣味化学实验，开展家庭趣味实验等方式，激发学生实验兴趣，培养其化学科学素养。
初中化学趣味实验的开展小议
【摘 要】
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初中化学趣味化学实验的开展，有利于激发学生化学学习兴趣，培养其化学科学素养。新课程改革背景下，初中化学教师要巧妙地通过趣味化学实验导入，组织学生小组合作开展趣味化学实验
【机 构】
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贵州省遵义市第六中学 贵州 遵义 563000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年10期
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