【摘 要】
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目的探索阿立哌唑联合认知行为干预治疗对精神分裂症患者认知功能的影响。方法将86例精神分裂症患者随机分为两组,对照组单纯给予阿立哌唑治疗,研究组在阿立哌唑治疗的同时给
【机 构】
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洛阳市精神卫生中心; 河南省精神卫生中心;
【基金项目】
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河南省医学科技攻关项目(201303205)
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目的探索阿立哌唑联合认知行为干预治疗对精神分裂症患者认知功能的影响。方法将86例精神分裂症患者随机分为两组,对照组单纯给予阿立哌唑治疗,研究组在阿立哌唑治疗的同时给予认知行为干预治疗。分别在入组时,3个月及6个月时进行PANSS量表评定精神状况,威斯康星卡片分类测验(WSCT)、中国修订韦氏记忆量表(WMS-RC)进行认知功能测定。结果 (1)精神症状评价结果 :对照组经过治疗3个月后各指标得分与治疗前相比差异均有统计学意义;对照组经过治疗6个月后各指标得分与3个月后相比差异均有统计学意义(P<0.05);研究组经过治疗3个月后各指标得分与治疗前相比差异均有统计学意义(P<0.05);研究组经过治疗6个月后各指标得分与3个月后相比差异均有统计学意义(P<0.05);而组间同期比较未发现有统计学意义(P>0.05)。(2)认知功能评价结果 :对照组经过治疗3个月后各指标得分与治疗前相比没有统计学意义;而经过治疗6个月后各指标得分与治疗3个月后相比差异均有统计学意义(P<0.05);研究组经过治疗3个月后各指标得分与治疗前相比差异均有统计学意义(P<0.05),与同期对照组相比各指标得分也有统计学意义(P<0.05);研究组经过治疗6个月后各指标得分与3个月后相比差异均有统计学意义(P<0.05),与同期对照组相比各指标得分也有统计学意义(P<0.05)。结论阿立哌唑合并认知行为干预比单纯阿立哌唑治疗更能改善精神分裂症患者的认知功能,对精神症状的改善没有显著优势。
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