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高职院校大部分专业教师具有教学、教研、科研、服务社会、兼职班主任管理工作等多重身份。如何做好角色定位,做好兼职班主任工作是每一位兼职班主任和高职教育研究人员应该思考的一个重要问题。
高职院校专业教师做兼职班主任的思考
【摘 要】
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高职院校大部分专业教师具有教学、教研、科研、服务社会、兼职班主任管理工作等多重身份。如何做好角色定位,做好兼职班主任工作是每一位兼职班主任和高职教育研究人员应该
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院动物医学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年5期
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