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高中生物教学是我国中学阶段的重要学科之一,随着近年来信息技术的飞速发展,高中生物教学也备受重视,一方面生物是高 考学科之一,生物教学与学生今后发展密切相关,另一方面在生物与社会发展紧密联系下,为提高学生知识和技术学习的实用性,高中生物 正在逐步走向生物化教学,生物课堂导入也发生了变化。
基于教学案例的高中生物课堂教学导入浅析
【摘 要】
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高中生物教学是我国中学阶段的重要学科之一,随着近年来信息技术的飞速发展,高中生物教学也备受重视,一方面生物是高 考学科之一,生物教学与学生今后发展密切相关,另一方面在
【机 构】
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云南省西双版纳傣族自治州民族中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年27期
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