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管理专业课程实践性强,在教学中使用情境教学法,能够使学生对现实管理活动具有动态感,在实施过程中如能使用好多媒体手段,将更能提高学生的学习兴趣,更好地理解专业知识,掌握相关技能。在使用多媒体手段时,应注意与传统案例教学方法结合,并要保证形式与内容的统一。
多媒体手段在管理专业情境教学中的应用
【摘 要】
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管理专业课程实践性强,在教学中使用情境教学法,能够使学生对现实管理活动具有动态感,在实施过程中如能使用好多媒体手段,将更能提高学生的学习兴趣,更好地理解专业知识,掌握
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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