小学英语校园文化的建设与研究

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校园环境并不是教育以外的东西,它是教育的有机组成部分,甚至就是教育本身,校园环境对人的教育作用是很重要的,有一位著名的教育家曾提出:“让学校的每一堵墙都能说话”.英语教育教学不在于仅仅能使人们掌握母语之外的一种国际社会语言交流工具,而是在世界文明起点上发展各国母语文化.课程标准提出:现代英语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言.因此创设一种模拟的汉英人际交流环境,使学生有机会感受和运用两种语言显得尤为重要.
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