论文部分内容阅读
新课程标准的提出和实施给高中英语课堂教学带来了全新的发展契机,也带了更高的要求。很显然,传统单向传输式的教学模式不符合新形势下高中英语课堂教学的目标和全新的要求,甚至会对高中英语教学的改革和产生一定的肚面影响。所以,如何革新课堂教学策略、调整课堂教学模式是值得广大高中英语教师深思的问题。