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阅读能够获取信息、认识世界，更能发展学生思维，获得审美体验，阅读贯穿整个语文教学。在教学中注重运用多种形式激发学生的阅读兴趣，在不同类型课堂上教授不同的阅读方法，运用多种方法引导学生有效阅读，运用各种方法督促学生自主阅读。
得法于课内，得益于课外——在阅读教学中引导学生有效阅读的方法
【摘 要】
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阅读能够获取信息、认识世界，更能发展学生思维，获得审美体验，阅读贯穿整个语文教学。在教学中注重运用多种形式激发学生的阅读兴趣，在不同类型课堂上教授不同的阅读方法，运用多种
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年20期
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