【摘 要】
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在当前高中数学课堂的实际教学过程中,采取何种教学方法和教学理念提升教学质量是当前数学教育工作者非常重视的问题。其中,“双动两案”教学模式属于一种有效的教学方法,对
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在当前高中数学课堂的实际教学过程中,采取何种教学方法和教学理念提升教学质量是当前数学教育工作者非常重视的问题。其中,“双动两案”教学模式属于一种有效的教学方法,对提高高中数学课堂教学水平具有较高的作用。基于此,本文笔者着重探究“双动两案”教学模式在高中数学课堂教学中的应用。
In the current high school mathematics classroom in the actual teaching process, what kind of teaching methods and teaching philosophy to improve the quality of teaching is the current mathematical education workers attach great importance to the issue. Among them, “double action two cases ” teaching mode belongs to an effective teaching method, to improve high school mathematics classroom teaching has a higher role. Based on this, the author of this paper focuses on the application of “double action and two cases” teaching mode in high school mathematics classroom teaching.
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