初中英语读写结合教学策略分析

• 作 者: 赵青妮
• 机 构: 山西省晋城市泽州县山河镇追山中学
• 出 处: 真情
• 发表日期: 2021年1期

阅读和写作在中考英语试卷中的分值占的比较高,因此,初 中英语教师需要采用合适的教学方法来提高学生的阅读和写作能 力。当前初中英语教学中存在的问题导致整体课堂教学效率大打 折扣,进而无法有效培养学生的英语阅读和写作能力。针对这些 问题,初中英语教师可以探索读写结合的教学方法,发挥读写结 合对于英语教学的积极作用。