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小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,与学生一起探讨怎样区分容易混淆的字,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径,扩展读的数量.
刍议小学语文识字教学
【摘 要】
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小学语文识字教学中,教师要培养学生主动识字的愿望,与学生一起探讨怎样区分容易混淆的字,倡导合作学习,利用差异促提高,教给识字方法,拓宽识字途径,扩展读的数量.
【机 构】
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河北省廊坊市文安县左各庄镇同德小学,河北 廊坊 065800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年32期
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