【摘 要】
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教材改革是课程教学内容和教学方法改革的主要表现,是课程改革的重点。高职“国际商务礼仪”课程项目化教材开发,根据能力本位教育和需求分析理论,结合职业岗位能力要求,按照
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教材改革是课程教学内容和教学方法改革的主要表现,是课程改革的重点。高职“国际商务礼仪”课程项目化教材开发,根据能力本位教育和需求分析理论,结合职业岗位能力要求,按照“项目导向,任务驱动”的模式编写,有利于项目教学的开展和学生职业能力的培养。
Teaching material reform is the main manifestation of the reform of teaching content and teaching methods, is the focus of curriculum reform. According to the theory of competency-based education and demand analysis, combined with the requirements of occupational post competencies, the preparation of “Project Orientation and Task-Driven” mode is conducive to the development of project teaching And students’ professional ability training.
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