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来源 :教育与职业·理论版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
[摘要]基于当前师范生职业技能的欠缺,提出导师制的微格教育课程的增设将会弥补国内教育理论课程与实践时间短等问题,从而提高师范生的从业技能和教学水平。文章指出了导师制微格教育与一般微格教育的区别,实行导师制的微格教育的基本实施程序以及“导师制的微格教育”课程的成效。 [关键词]微格教育 导师制 合作学习 教师职业技能 [作者简介]吴琼(1980- ),女,江西九江人,九江学院理学院,讲师,主要从
【作 者】
:
吴琼 李江峰 曾玮
【出 处】
:
教育与职业·理论版
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
微格教育
导师制
合作学习
教师职业技能
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