【摘 要】
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英语教学到了高中阶段,增加了更深层次的教学要求,在新课改和素质教育的指引下,高中英语教育要注重学生学科专业素养的培养,这就需要学校和教师不断探索新的教学方式,提升学
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英语教学到了高中阶段,增加了更深层次的教学要求,在新课改和素质教育的指引下,高中英语教育要注重学生学科专业素养的培养,这就需要学校和教师不断探索新的教学方式,提升学生的语言学习综合能力,包括语言学科的基本知识、语言沟通能力、英语的文化内涵等等,并且养成良好的学习习惯,在学校的学习过程中培养人文素养,提高学生的综合素质。本文针对高中英语教学中学生人文素养的培养进行论述和探讨。
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