【摘 要】
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<正> “哪怕是校长微不足道的意见,他走路时随便说说的一两句细微的反驳,教师对此都看得很重。这些意见和反驳为了什么?是针对谁说的?校长对教师的表扬、感谢及其它任何形式
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<正> “哪怕是校长微不足道的意见,他走路时随便说说的一两句细微的反驳,教师对此都看得很重。这些意见和反驳为了什么?是针对谁说的?校长对教师的表扬、感谢及其它任何形式的关注,教师都会高度重视,忘也忘不了。而所有这一切,校长自己却往往并不在意。……”这是发表在苏联《国民教育》杂志上莫亚斯尼科夫所写文章里的一小段话。讨论校长同教师的关系问题,是近几年来一些国家的教育理论工作者和实际工作者比较热门的话题之一。在我国,校长与教师是什么样的关系?如何建立、发展这样的正确关系?在这里,简要的谈以下三点。
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