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从文章的切入点入手，提出了从题目切入、关键词语切入、文章的凝点处切入、文章的矛盾切入等提高学生有效阅读的方法，以期提高学生的整体阅读能力。
巧抓切入点，提高有效阅读
【摘 要】
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从文章的切入点入手，提出了从题目切入、关键词语切入、文章的凝点处切入、文章的矛盾切入等提高学生有效阅读的方法，以期提高学生的整体阅读能力。
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗新惠第四小学
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2015年9期
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