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如果教材是一部乐谱的话，那么教师则是作品的演奏者。对于同样的乐谱，每一个演奏者都会有不同的体会，从而有不同的演奏，效果也会大不一样。所以，我们认为，如能把众家之长集于一身，那么每堂课的演奏都将是最精彩的。为了让每位教师能奏出自己最华美的乐章，也为了能快速提高教师的专业水平，我们学校的校本教研团队作出了积极的探索。下面以语文校本教研团队为例谈谈如何利用校本教研的力量促进教师的专业发展。