【摘 要】
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语文教学,在专业学科坐镇把守的中职学校里一直处于“夹缝中求生存”的困境。那么,应如何处理中职语文与专业学科的关系,为中职语文确立一个正确的定位,寻求一条适合其发展的道路
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语文教学,在专业学科坐镇把守的中职学校里一直处于“夹缝中求生存”的困境。那么,应如何处理中职语文与专业学科的关系,为中职语文确立一个正确的定位,寻求一条适合其发展的道路呢?作者以自己的一堂语文公开课《浅析语文知识点——意象》为例,来对此问题进行探讨。
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