【摘 要】
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本文以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,从主述位结构、衔接与连贯以及篇章模式几方面论述了语篇分析在大学英语精读教学中的应用,提出了如何在语篇分析理论指导下进
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本文以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,从主述位结构、衔接与连贯以及篇章模式几方面论述了语篇分析在大学英语精读教学中的应用,提出了如何在语篇分析理论指导下进行大学英语阅读教学。目的是改进传统的教学方法,提高学生的语言综合应用能力。
Based on discourse analysis theory, starting from the practice of English teaching, this paper discusses the application of discourse analysis in college English intensive reading teaching from the aspects of the main rhetorical structure, cohesion and coherence, and textual patterns. Under the guidance of theory, college English reading teaching. The purpose is to improve the traditional teaching methods and improve students’ comprehensive linguistic application ability.
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