【摘 要】
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一节课,开头重要,结尾也不容忽视。好的开头,引人入胜,起到先声夺人的作用;好的结尾,余音缭绕,起到画龙点睛的作用。教学实践表明,一个完美的结尾,不但可以巩固新知识,而且可
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一节课,开头重要,结尾也不容忽视。好的开头,引人入胜,起到先声夺人的作用;好的结尾,余音缭绕,起到画龙点睛的作用。教学实践表明,一个完美的结尾,不但可以巩固新知识,而且可以发展学生的思维,收到“课虽尽、趣犹存”的教学效果。那么,数学课堂中的结尾如何演绎精彩呢?
A lesson, beginning important, can not be ignored at the end. Good start, fascinating, play a pioneering role; good ending, rewind wind around, play a finishing touch. Teaching practice shows that a perfect ending can not only consolidate new knowledge, but also develop students’ thinking and receive the teaching effect that “the lesson is done but the interest remains.” Well, the end of mathematics class how to interpret the wonderful?
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所谓广场，即具有一定空间概念的交流场所，它必须具备两个要素：一能容纳不同人群；二能发挥某种功能，如交易、游戏、集会或者休闲等。网络广场如BBS、论坛、聊天室、社区、博客把具体可感的物理空间变成一种虚化的存在，在此中人们选择自己满意的地方自由来去，像“乌托邦”那样理想的出入，延续中世纪那种广场似的“全民的狂欢”。“在狂欢节的广场上，在暂时取消了人们之间的一切等级差别和隔阂，取消了日常生活，即非狂欢节