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此调查的目的是了解中专学生们的人际关系的困扰程度及其差异,为开展中等专业学校的学生心理健康教育提供依据。研究随机抽取中专一、二、三年级的400名学生进行现状调查,结果显示：52.5%的学生存在一般人际关系困扰;8.1%的学生存在严重的人际关系困扰;不同性别的学生人际关系状况存在显著性差异。
中专学生人际关系的调查研究——以柳州民族中等专科学校为例
【摘 要】
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此调查的目的是了解中专学生们的人际关系的困扰程度及其差异,为开展中等专业学校的学生心理健康教育提供依据。研究随机抽取中专一、二、三年级的400名学生进行现状调查,结
【机 构】
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柳州民族中等专业学校
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年6期
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