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高中语文课堂教学效果是学生整个学习生涯中的一个重要转折点，所以，教师一定要改变传统的教学模式，在课堂教学的基础上，通过一定的教学方法和措施，来培养学生的审美情感。尤其是在新时期的背景下，教学方式的改革和培养高中学生综合能力素质一直是我国教育的首要目标。因此，本文对新时期高中语文教学与审美情感的培养进行探讨，并给出了相对应的解决措施。