【摘 要】
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根据卫生部关于加强继续教育工作的精神,对浙江、上海两地开展继续医学教育的步骤、方法分别作一简要介绍。浙江1986年开始,对继续医学教育制度化提出了设想,其核心是实行培
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根据卫生部关于加强继续教育工作的精神,对浙江、上海两地开展继续医学教育的步骤、方法分别作一简要介绍。浙江1986年开始,对继续医学教育制度化提出了设想,其核心是实行培训——考核——专业职务聘任一元化。对必修课及选修课采用比例学分制,目前,已开始试点。上海对临床医师采取轮转培养制,共分为两个阶段,第一阶段为临床基础轮转,一般为2至3年;第二阶段为专业定向培养。一般为3年,均采取学分制,达到规定学分要求时,经上海市成人医学教育委员会批准,可授予主治医师资格证书。将于1987年下半年,开始在部分医疗单位试点。
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