巧用随笔玩转课堂

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在语文教学中,教师应引导学生 养成随笔习惯,准确地表达出丰富的情感 和对世界的认识,提高自身的写作能力,具 体可从以下方面做起:引导体悟启迪课 堂;师生共写寄情课堂;激励评价创 意课堂;阅读吸收倾吐课堂.
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