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一、全球化对育人提出的新要求第一,在经济全球化背景下,更应该具有全球性视野和国际竞争力。经济全球化已经成为人们生活的大背景,不再是遥不可及的空大话语。商品、服务产品的进出口贸易,国际品牌生产的本地化,国际经济动态的及时性影响,都让我们置身于全球经济的大循环中。随着经济全球化而来的将是文化观念、生活方式的多元化,教育运作的国际化,人才流动的全球化等。这一切的变化对教育受众的影响是巨大的。他们要具有全局性的视野,而且需要具备多元化的思维和培育包容异己的心理,练就更强的竞争力,掌握通行国际语言等。