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启蒙的目的是实现“智慧”的价值。它分裂出两个专有概念：个体启蒙与群体启蒙。严复提出“群”概念，从“保种”的角度来考虑个人与“群”的关系，他与梁启超的“群”学思想徘徊于客观理性与理想主义之间。梁启超将“独”作为“群”的对立面提出，遭到章太炎的反驳。章太炎认为“群”由“独”构成，“独”才是本体，但他的“独”仍以“群”为旨归。