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协同教学作为一种理论体系和教学模式具有诸多优点，是提高教学质量、提升人才培养水平的有效途径。本文结合笔者所在学校的教学实践，从协同教学的内涵、协同教学在广告学专业人才培养中的重要作用、广告学专业协同教学模式的建构与实践三个方面对协同教学模式进行了论述。
广告学专业协同教学模式的建构与实践
【摘 要】
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协同教学作为一种理论体系和教学模式具有诸多优点，是提高教学质量、提升人才培养水平的有效途径。本文结合笔者所在学校的教学实践，从协同教学的内涵、协同教学在广告学专业人
【机 构】
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湖北经济学院艺术学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2011年10期
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