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高师《解析几何》课程改革不能机械地模仿综合性大学或工科大学的模式,而应有自己的特色:一方面以高师院校数学专业毕业生应具备的几何学知识、能力和综合素质等基本要求为依据,选择和组织教学内容,注意以现代几何观点审视传统的几何学;另一方面还应致力于教学方法和手段的现代化,以及体现高等师范教育的特点.