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在初中语文教学中,一直存在着教学过程枯燥、学生学习兴趣低下这一弊端,影响了教学活动的深入开展。在课程改革背景下,初中语文教师应当针对学生身心特点、教学目标要求,对教学手段、过程、环节进行优化与改进,有效提升语文教学活动趣味性,激发学生学习动力,提高语文课堂教学成效。
增强趣味性 提升初中语文课堂教学成效
【摘 要】
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在初中语文教学中,一直存在着教学过程枯燥、学生学习兴趣低下这一弊端,影响了教学活动的深入开展。在课程改革背景下,初中语文教师应当针对学生身心特点、教学目标要求,对教
【机 构】
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泰州市孔桥初级中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年05期
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