论文部分内容阅读
基础美术教学的目标是培养人的智力和创造性等基本素质和能力。教育是由教和学两部分组成的。施教者是外因，受教者是内因，要搞好基础美术教学，教师不能重“术”轻“美”，在教学过程中亦须重视情感教育。培养、调动、抒发审美情感应是向最佳的教学效果递进的三个层面。
试论情感教育在基础美术教育中的作用
【摘 要】
：
基础美术教学的目标是培养人的智力和创造性等基本素质和能力。教育是由教和学两部分组成的。施教者是外因，受教者是内因，要搞好基础美术教学，教师不能重“术”轻“美”，在教学过
【机 构】
：
江西省赣州市南康区第三中学,江西 赣州,341000
【出 处】
：
文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
几颗星子挂在漆黑的天幕上,一些爷爷奶奶辈的老人们摆弄好了音响装备,就在空地上跳起了广场舞。欢快响亮的音乐在空中回荡,他们的激情似乎要融化这寒冷的空气。我静静地凝望,
普罗旺斯因彼得·梅尔而闻名于世,凤凰因沈从文而四海皆知。普罗旺斯因有薰衣草庄园而使人心醉,凤凰则因有香薰山谷而让人神往。薰衣草,虽不及牡丹雍容华贵,不及玫瑰暗香盈袖
树,静静地,伸展着枝丫,企图狩猎风。天,静静地,密云不雨,蓄势待发。我望着窗外一度暗下去的苍穹,终于,瓢泼大雨倾盆而下。低年级同学一个个被家长接走,我眼角的余光里,一高一
我哼着小曲,不紧不慢地踱步到负一楼电梯门口.电梯门开了,我按了“2”后,与往常一样靠着电梯扶手,玩着手中的U盘.rn万万没想到,电梯显示屏上明明是“2”,可那电梯门无论是按
星期天,我在家里写作业,电话铃突然响了。我急匆匆跑去接电话,脑海里浮现的依旧是刚刚解到一半的数学题。我拿起电话不耐烦地说:“您好!有事吗?”电话那边传来一阵忙音。“喂
梦里,太阳从澄澈湛蓝的天空探出半个身子,一束束耀眼的金光洒满了天空下的那一片油菜花田。这正是油菜花开的季节,远远望去,是一大片的金黄,其中又点缀着几点绿影。油菜花的
终于,我成了“疯丫头”!但以前我可不是这样的.下面我来回顾一下曾经的“斯文时代”吧.rn小学时我很胆小,连站起来回答老师的问题也不敢.我同自己一天一天地斗争着,直到三年
姑姑买了只纯种波斯猫,整日宝贝得不得了,见人就抱来炫耀:“这是我家的猫,漂亮吧?这可是纯种的波斯猫。”那只猫我也见过,终日趴着,给人一种病态感。这也是姑姑所担心的。果
我感觉许多人都不曾拥有一双眼睛,这个想法时时盘桓心头。当我看到他们诧异的眼神时,当我独自远离人群时,当我不得不附庸他们时,这个念头总会像一枚发射的烟花,在脑中华丽地