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作为一名高中生物教师，笔者特别能理解高中生的书桌上有堆积如山的书，有做不完的作业。为什么学生在课堂上体验不到快乐呢？这引起了笔者深深地思考：我们应该如何有效地利用课堂上的四十五分钟时间，使学生轻松愉快地掌握知识呢？
小议提高高中生物课堂效率的五点教法
【摘 要】
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作为一名高中生物教师，笔者特别能理解高中生的书桌上有堆积如山的书，有做不完的作业。为什么学生在课堂上体验不到快乐呢？这引起了笔者深深地思考：我们应该如何有效地利用课堂上
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店市高级中学 116200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年4期
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