【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110～113页"异分母分数加、减法"例1。教学目标:1.引导学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110～113页"异分母分数加、减法"例1。教学目标:1.引导学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程,培养学生的迁移类推能力。2.掌握并理解异分母分数加、减法的计算方法,并能正确的计算出结果。3.让学生在发现问题和解决问题的过程中感悟异分母分数加、减法的算理。教学重点:引导学生利用通分的方法,将异分母分数转换成同分母分数,从而概括异分母分数加、减法的计算方法。教学难点:为什么要将异分母分数化
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