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【摘 要】
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长期以来，我国教育领域中奉行以知识传递为中心的教学观，使课堂教学中教师的讲授成了主角，忽视了学生的主体活动和素质的培养。随着终身学习和教育化社会的到来，传统的教育模式受
【机 构】
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五华县城镇中学
【出 处】
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广东教育：教研版
【发表日期】
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2009年5期
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