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高考优秀作文往往具有立意新颖、文体别致、文采斐然、题目鲜亮、文思畅达等特点。其中关键之处，就是能在规定时间内扣住话题，调动一切潜能，快速进入写作状态，有效展开构思。而同学们在作文中存在的主要问题是：不明文体，绝大多数同学不知何为记叙文，何为议论文，不懂基本的文体样式；不扣话题，信马由缰，想怎么写就怎么写，写到哪里算哪里；不懂构思或构思缓慢，面对话题，磨蹭半天，不着一字；“为赋新词强说愁”，无病呻吟，多为假话大话空话套话，没有真情实感；材料陈旧，词汇贫乏，语言干瘪。针对这些问题，就需要我们抓住关键，对症下药。为此，我们有必要以记叙文、议论文的快速构思为突破口，重锤敲打，进行强化训练，以求达到考纲规范之效。
就下面一道作文题，按写作的一般规律，进行记叙文、议论文的快速构思训练。
下面是某家电视台同一频道在一个月内播放的两幅画面——
画面一：冬日，晴空。北京的街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带雨林，人们饶有兴趣地观看、议论。
[画外音]园林工人精心装饰着冬日的北京，让人们感受到春天的气息。
画面二：一位生态学家，指着街头一株株仿真椰子树，说：“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用，在阳光照耀下还会释放有毒气体……”
[画外音]没有科学便没有环保，生态学家呼吁，去掉装饰，还原冬天的本色。
请以“装饰与本色”为话题写一篇不少于800字的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。
一、记叙文的快速构思
【写作导引】
限定话题：装饰与本色
选定文体：记叙文
搜索事件：选择一个有积极意义的中心事件。二虎开了一家家用电器专卖店。开业前，他花费近十万元钱将门面装潢一新，吸引了很多顾客，赚了一些钱。可半年后专卖店就少人问津了。后来，他改变策略，靠诚信和优质服务的本色使小店起死回生。
确定主旨：漂亮的装饰固可兴盛一时，诚信为本才能长盛不衰。
拟定标题：二虎（人物入题）/二虎开店（事件入题）/小店变奏（比喻入题）/霜叶红于二月花（引用入题）
设计开头：心理描写（开张前的美好设想）/环境描写（见下面的“环境描写”设计）/语言描写（开张时的热情张罗）/倒叙（先写事件的结局，再写开端和经过）
设计正文：围绕中心事件和话题，展开记叙、描写、议论和抒情。
1.环境描写：小店的装饰、开张时的火爆、衰落时的冷清、复苏后的热闹
2.神态、心理、语言描写：开张时的得意、衰落时的沮丧、复苏前的反思、复苏后的欣慰
3.行为（细节）描写：布置环境、接待顾客、清点钞票、服务用户
设计结尾：点明主旨/回应话题/象征/悬念（注意：无论用哪种方式结尾，篇末一定要点题。）
【写作训练】
1.完成“写作导引”中所设计的“开头”“环境描写”“神态、心理、语言描写”“行为（细节）描写”和“结尾”。
2.仍就“装饰与本色”这个话题自选一个有积极意义的事例，仿拟一份结构提纲，然后写一篇800字以上的记叙文。
二、议论文的快速构思
【写作导引】
限定话题：装饰与本色
选定文体：议论文
确定观点：装饰固不可少，本色断不可丢。
搜索材料：放眼现实生活、古今中外、影视书刊（包括教材）
1.新西湖似刚出浴的美人，迎来更多游客。（扣话题中的“装饰”，从现实生活中选取正面材料。）
2.圆明园的废墟，更给人无限遐思。（扣话题中的“本色”，从史料中选取正面材料。）
3.画龙点睛，可灵动飞扬；画蛇添足，反不伦不类。（扣“装饰”，从古代文学作品中选取正反两方面的材料。）
4.邯郸学步，东施效颦，弄巧成拙。（扣“装饰”，从古代文学作品中选取反面材料。）
5.三仙姑扮老来俏，脸上涂抹得“像驴粪蛋上下了霜”，更显丑态。（扣“装饰”，从现代文学作品中选取反面材料。）
6.别里科夫把自己装扮成正人君子，最终在华连卡的耻笑声中了却了可悲的一生。（扣“装饰”，从外国文学作品中选取反面材料。）
7.维纳斯的断臂，给人留下美好的想象空间。（扣“本色”，从外国文学作品中选取正面材料。）
确定分论点：根据搜索的材料，由浅入深，由特殊到一般。
1.适当装饰，可锦上添花，赏心悦目。（就上面搜索的材料1、3，正面谈装饰的作用。）
2.“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更显本色美。（就材料2、7，正面谈本色的重要。）
3.矫情作伪，失去本色，则事与愿违。（就材料4、5、6，反面谈装饰不当、失去本色的危害。）
4.“淡妆浓抹”，总须“相宜”，不可堙没本色。（综合以上三方面作小结。）
拟定标题：用论点、论题两种方式和直陈、引用、对比、比喻、对仗、联想等方法。
1.装饰固不可少，本色断不可丢（论点命题直陈式对仗）
2.可“金玉其外”，不可“败絮其中”（论点命题引用对仗）
3.淡妆浓抹总须相宜（论点命题引用）
4.由“东施效颦”说开去（论题命题联想）
5.锦上添花与画蛇添足（论题命题对比）
6.小议“装饰与本色”（论题命题“万能”命题法——在任何话题的前面或后面加上“小议”“浅谈”“摭谈”等即可成题）
设计结尾：重申论点/回应话题/指明方法
【写作训练】
以“装饰与本色”为话题自选角度，写一篇800字以上的议论文。
就下面一道作文题，按写作的一般规律，进行记叙文、议论文的快速构思训练。
下面是某家电视台同一频道在一个月内播放的两幅画面——
画面一：冬日，晴空。北京的街头出现了色彩缤纷的花卉和高大繁茂的热带雨林，人们饶有兴趣地观看、议论。
[画外音]园林工人精心装饰着冬日的北京，让人们感受到春天的气息。
画面二：一位生态学家，指着街头一株株仿真椰子树，说：“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用，在阳光照耀下还会释放有毒气体……”
[画外音]没有科学便没有环保，生态学家呼吁，去掉装饰，还原冬天的本色。
请以“装饰与本色”为话题写一篇不少于800字的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。
一、记叙文的快速构思
【写作导引】
限定话题：装饰与本色
选定文体：记叙文
搜索事件：选择一个有积极意义的中心事件。二虎开了一家家用电器专卖店。开业前，他花费近十万元钱将门面装潢一新，吸引了很多顾客，赚了一些钱。可半年后专卖店就少人问津了。后来，他改变策略，靠诚信和优质服务的本色使小店起死回生。
确定主旨：漂亮的装饰固可兴盛一时，诚信为本才能长盛不衰。
拟定标题：二虎（人物入题）/二虎开店（事件入题）/小店变奏（比喻入题）/霜叶红于二月花（引用入题）
设计开头：心理描写（开张前的美好设想）/环境描写（见下面的“环境描写”设计）/语言描写（开张时的热情张罗）/倒叙（先写事件的结局，再写开端和经过）
设计正文：围绕中心事件和话题，展开记叙、描写、议论和抒情。
1.环境描写：小店的装饰、开张时的火爆、衰落时的冷清、复苏后的热闹
2.神态、心理、语言描写：开张时的得意、衰落时的沮丧、复苏前的反思、复苏后的欣慰
3.行为（细节）描写：布置环境、接待顾客、清点钞票、服务用户
设计结尾：点明主旨/回应话题/象征/悬念（注意：无论用哪种方式结尾，篇末一定要点题。）
【写作训练】
1.完成“写作导引”中所设计的“开头”“环境描写”“神态、心理、语言描写”“行为（细节）描写”和“结尾”。
2.仍就“装饰与本色”这个话题自选一个有积极意义的事例，仿拟一份结构提纲，然后写一篇800字以上的记叙文。
二、议论文的快速构思
【写作导引】
限定话题：装饰与本色
选定文体：议论文
确定观点：装饰固不可少，本色断不可丢。
搜索材料：放眼现实生活、古今中外、影视书刊（包括教材）
1.新西湖似刚出浴的美人，迎来更多游客。（扣话题中的“装饰”，从现实生活中选取正面材料。）
2.圆明园的废墟，更给人无限遐思。（扣话题中的“本色”，从史料中选取正面材料。）
3.画龙点睛，可灵动飞扬；画蛇添足，反不伦不类。（扣“装饰”，从古代文学作品中选取正反两方面的材料。）
4.邯郸学步，东施效颦，弄巧成拙。（扣“装饰”，从古代文学作品中选取反面材料。）
5.三仙姑扮老来俏，脸上涂抹得“像驴粪蛋上下了霜”，更显丑态。（扣“装饰”，从现代文学作品中选取反面材料。）
6.别里科夫把自己装扮成正人君子，最终在华连卡的耻笑声中了却了可悲的一生。（扣“装饰”，从外国文学作品中选取反面材料。）
7.维纳斯的断臂，给人留下美好的想象空间。（扣“本色”，从外国文学作品中选取正面材料。）
确定分论点：根据搜索的材料，由浅入深，由特殊到一般。
1.适当装饰，可锦上添花，赏心悦目。（就上面搜索的材料1、3，正面谈装饰的作用。）
2.“清水出芙蓉，天然去雕饰”，更显本色美。（就材料2、7，正面谈本色的重要。）
3.矫情作伪，失去本色，则事与愿违。（就材料4、5、6，反面谈装饰不当、失去本色的危害。）
4.“淡妆浓抹”，总须“相宜”，不可堙没本色。（综合以上三方面作小结。）
拟定标题：用论点、论题两种方式和直陈、引用、对比、比喻、对仗、联想等方法。
1.装饰固不可少，本色断不可丢（论点命题直陈式对仗）
2.可“金玉其外”，不可“败絮其中”（论点命题引用对仗）
3.淡妆浓抹总须相宜（论点命题引用）
4.由“东施效颦”说开去（论题命题联想）
5.锦上添花与画蛇添足（论题命题对比）
6.小议“装饰与本色”（论题命题“万能”命题法——在任何话题的前面或后面加上“小议”“浅谈”“摭谈”等即可成题）
设计结尾：重申论点/回应话题/指明方法
【写作训练】
以“装饰与本色”为话题自选角度，写一篇800字以上的议论文。