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由于小学学生具备低龄、好动、好奇心强的特点,因此通过兴趣引导,全方位打造高效的数学课堂教学就成为了行之有效的方法.本文主要对基于兴趣引导下打造小学数学高效课堂的有效方法进行了分析和研究,旨在激发学生学习兴趣,提高学生课堂学习参与度,以此收获理想的教学效果.
基于兴趣引导下的小学数学高效课堂教学探索
【摘 要】
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由于小学学生具备低龄、好动、好奇心强的特点,因此通过兴趣引导,全方位打造高效的数学课堂教学就成为了行之有效的方法.本文主要对基于兴趣引导下打造小学数学高效课堂的有
【机 构】
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吉林省长春市九台区春阳中心学校 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年25期
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