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新课导入是教学的一个重要环节，课堂导入语的质量高低很大程度上决定了一节的教学效果。好的导语能够激发学生的学习兴趣，吸引学生注意力、明确学习目标和建立知识间的联系，让学生积极主动的进入到新课的学习之中，它能引导、启发、激励学生掌握知识和学习的热情提高其能力，是教师在新课的开始深化、改换教学主题时说和做的与教学内容有关的一段教学过程。它将点燃学生的求之欲望。