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高校实施班主任导师制度,适应了新形势下大学生思想状况多样化的需求,在对学生进行思想教育、行为引导、专业指导以及全面发展方面发挥了重要的作用。笔者分析了应用型高校学生的特点,对高校班导师工作进行了探索研究,以期为学校教育教学管理工作提供借鉴。
应用型高校班主任管理工作模式的实践与探索研究
【摘 要】
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高校实施班主任导师制度,适应了新形势下大学生思想状况多样化的需求,在对学生进行思想教育、行为引导、专业指导以及全面发展方面发挥了重要的作用。笔者分析了应用型高校学
【机 构】
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上海工程技术大学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2010年32期
【基金项目】
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本文得到上海工程技术大学.应用型高校职业生涯规划设计与实践研究”项目的资助.
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