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核心素养是在学生接受相应阶段学习的过程中,逐渐形成的适应社会经济发展的关键能力。依据小学语文考试要求的变化,教师应该在学生们全面掌握语文学科知识的基础上,培养学生们的阅读能力,因为阅读教学是整个小学语文教学过程中的重要内容。因此教师不仅要强调高效的阅读方法,以育人为导向,还要关注学科知识与核心素养的结合,做好与新课程改革的衔接。