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语文教学要关注学生的可持续发展，需从提高学生人文素养的高度思考问题。语文教学要充分发挥学科优势，在阅读教学中实施人文精神渗透．关注学生生命的存在及其发展，为学生的终身发展打好精神的底色。
水乳交融，相得益彰——在小学语文课堂教学中彰显人文关怀
【摘 要】
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语文教学要关注学生的可持续发展，需从提高学生人文素养的高度思考问题。语文教学要充分发挥学科优势，在阅读教学中实施人文精神渗透．关注学生生命的存在及其发展，为学生的终身发
【机 构】
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泗洪县上塘镇中心小学,江苏泗洪,223900
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年76期
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