【摘 要】
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在地理教学中不少学生反映:“我们爱学,但难记”。作为地理教师,有责任帮助学生克服“爱学与难记”的矛盾,促成“爱学与易记”的统一。本文就在地理教学中,如何增强学生的记
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在地理教学中不少学生反映:“我们爱学,但难记”。作为地理教师,有责任帮助学生克服“爱学与难记”的矛盾,促成“爱学与易记”的统一。本文就在地理教学中,如何增强学生的记忆力,帮助学生掌握和巩固
Many students in geography teaching reflect: “We love to learn, but hard to remember ”. As a geography teacher, there is a responsibility to help students overcome the contradiction between “love and hardship” and promote the unity of “love and easy to remember.” This article in geography teaching, how to enhance the memory of students to help students master and consolidate
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