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核心素养的渗透和塑造是当下课堂的首要目标和任务,思想品德课程本身就是以学生的思想道德素养为目标的基础课程。在这项课程落实的过程中,如何将思想道德素养与学生核心素养相融合,以此真正促进学生的全面发展和提升,这是我们教师必须深入探究和实践的首要任务。
践课堂 塑素养——基于核心素养的初中思想品德教学路径探究
【摘 要】
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核心素养的渗透和塑造是当下课堂的首要目标和任务,思想品德课程本身就是以学生的思想道德素养为目标的基础课程。在这项课程落实的过程中,如何将思想道德素养与学生核心素养
【机 构】
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江苏省海门市能仁中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年14期
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