班主任教育方法创新例谈

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国家当前提出“大力发展职业教育”,各种政策、资金都向职业学校倾斜,我国职业教育已经进入了一个飞速发展的时期。而职业中学的管理工作特别是班主任工作亟待创新,才能很好地适应职教大发展的迫切需要。“学无定式,教无定法”,班主任在教育工作中创新的契机无处不在,无时不有,关键是要树立起科学的创新理念,提高自己的教育水平,具备很高的随机应变能力,才能真正做到“四两拨千斤”,开创出班主任工作的新境界,在此试举二例说明:
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